20 занятий

Социально-педагогическая направленность Журналистика как стиль жизни

Журналист – это, прежде всего, некоторое состояние, образ жизни, когда человек настроен определенным образом. Он хочет и считает важным доносить информацию, которой он обладает, до окружающих. Это определенная заостренность на эту тему. (В. Познер)
13-17 лет

01

О курсе

Программа «Журналистика как стиль жизни» рассчитана на детей основной и средней школы (13-17 лет) и направлена, с одной стороны, на овладение знаниями в области журналистики, с другой стороны, ориентирована на формирование у воспитанников готовности и способности к саморазвитию, мотивации к познанию.

Цель – содействие профессиональному самоопределению и личностному росту детей и подростков на основе изучения теории и практики журналистского мастерства через активное внедрение современных информационно-коммуникационных технологий, позволяющее каждому приобщиться к ценностям своей малой Родины.

Задачи обучающие:

сформировать общее представление о функциях журналистики;

научить приёмам работы в базовых журналистских жанрах (информация, репортаж, интервью, т.д.);

расширить кругозор учащихся;

помочь обучающимся приобрести навыки работы посредством выпуска реального информационного продукта.

Задачи развивающие:

развивать творческий потенциал учащихся;

развивать образное и логическое мышление;

способствовать развитию адекватной самооценки.

Задачи воспитательные:

формировать культуру речи, развивать устную и письменную речь;

способствовать развитию мотивации учащихся к самосовершенствованию.

02

Видеоприглашение

03

Что мы будем делать

В результате освоения программы «Журналистика как стиль жизни» участники

получат представление о профессии журналиста;

овладеют основными понятиями СМИ;

‒ научатся грамотно аргументировать, задавать точные вопросы, ориентироваться в процессе общения с интервьюируемыми; составлять и стилистически оформлять заголовки к материалам; описывать новости;

‒ приобретут опыт создания материалов в различных жанрах журналистики, опыт творческой деятельности и применения современных информационных технологий;

‒ выпустят номер(а) газеты / создадут выпуск(и) новостей.

04

Необходимые материалы

Бумага, ручка, видеокамера / флип-камера / телефон с камерой, фотоаппарат, микрофон, программы обработки видео и аудио

05

Программа обучения
  1. Вводное занятие (1 занятие)
  2. Универсальная журналистика (15 занятий)
    1. Личностные качества и профессиональные компетенции журналиста. Этика журналиста (1 занятие)
    2. Жанры и форматы (2 занятия)
    3. Источники информации (1 занятие)
    4. Интервью (2 занятия)
    5. Тема журналистского материала (2 занятия)
    6. Репортаж (3 занятия)
    7. Моделирование реальности: новости (2 занятия)
    8. Видеоблог (2 занятия)
  3. Авторское право (1 занятие)
  4. Мастерство телеведущего (2 занятия)
  5. Итоговое занятие (1 занятие)

06

Педагоги

Бабина Елена Ивановна

педагог дополнительного образования МБУДО «Центр внешкольной работы»

07

сертификат

Начни обучение прямо сейчас!

Обратная связь