01
О курсе
Программа «Журналистика как стиль жизни» рассчитана на детей основной и средней школы (13-17 лет) и направлена, с одной стороны, на овладение знаниями в области журналистики, с другой стороны, ориентирована на формирование у воспитанников готовности и способности к саморазвитию, мотивации к познанию.
Цель – содействие профессиональному самоопределению и личностному росту детей и подростков на основе изучения теории и практики журналистского мастерства через активное внедрение современных информационно-коммуникационных технологий, позволяющее каждому приобщиться к ценностям своей малой Родины.
Задачи обучающие:
‒ сформировать общее представление о функциях журналистики;
‒ научить приёмам работы в базовых журналистских жанрах (информация, репортаж, интервью, т.д.);
‒ расширить кругозор учащихся;
‒ помочь обучающимся приобрести навыки работы посредством выпуска реального информационного продукта.
Задачи развивающие:
‒ развивать творческий потенциал учащихся;
‒ развивать образное и логическое мышление;
‒ способствовать развитию адекватной самооценки.
Задачи воспитательные:
‒ формировать культуру речи, развивать устную и письменную речь;
‒ способствовать развитию мотивации учащихся к самосовершенствованию.
03
Что мы будем делать
В результате освоения программы «Журналистика как стиль жизни» участники
‒ получат представление о профессии журналиста;
‒ овладеют основными понятиями СМИ;
‒ научатся грамотно аргументировать, задавать точные вопросы, ориентироваться в процессе общения с интервьюируемыми; составлять и стилистически оформлять заголовки к материалам; описывать новости;
‒ приобретут опыт создания материалов в различных жанрах журналистики, опыт творческой деятельности и применения современных информационных технологий;
‒ выпустят номер(а) газеты / создадут выпуск(и) новостей.
04
Необходимые материалы
Бумага, ручка, видеокамера / флип-камера / телефон с камерой, фотоаппарат, микрофон, программы обработки видео и аудио
05
Программа обучения
- Вводное занятие (1 занятие)
- Универсальная журналистика (15 занятий)
- Личностные качества и профессиональные компетенции журналиста. Этика журналиста (1 занятие)
- Жанры и форматы (2 занятия)
- Источники информации (1 занятие)
- Интервью (2 занятия)
- Тема журналистского материала (2 занятия)
- Репортаж (3 занятия)
- Моделирование реальности: новости (2 занятия)
- Видеоблог (2 занятия)
- Авторское право (1 занятие)
- Мастерство телеведущего (2 занятия)
- Итоговое занятие (1 занятие)
06
Педагоги

Бабина Елена Ивановна
педагог дополнительного образования МБУДО «Центр внешкольной работы»
07
сертификат

08