8 часов

Естественнонаучная направленность Мой питомец

Проблема экологического воспитания и образования - одна из самых актуальных на сегодняшний день. Именно в детском возрасте идет становление важнейших качеств человеческой личности, и в частности закладываются основы экологической культуры. Цель программы: «Мой питомец» Расширить представления учащихся о домашних животных
7+

01

О курсе

      Настоящая образовательная программа «Мой питомец» является актуальной,  так как,  помогает решению задач: воспитания гармонически развитой личности, вносит большой вклад в экологическое и нравственное воспитание детей, формируя интерес к миру животных, убеждённость в необходимости заботы о его сохранении.

      Программа «Мой питомец» рассчитана  на  детей, которые интересуются миром животных, хотят больше знать о повадках, физиологических особенностях животных. Общение с животными содержит в себе огромный развивающий потенциал, и программа даёт возможность его использовать.

Программа позволит подготовить к познанию некоторых правил и требований к содержанию домашних животных, а также предупредить о трудностях содержания животных, об ответственности за жизнь питомцев.

Данная программа не только рассматривает мир животных в его разнообразии. В данной Программе предусмотрена реальная практико-ориентированная деятельность обучающихся по изучению особенностей содержащихся в домашних условиях различных животных,  практика их разведения и кормления, а также проведение простейших исследований с животными. Кроме того, в ходе проведения практических занятий учащиеся смогут получить специальные знания и навыки наблюдений над животными в повседневной жизни.

Занятия по данной программе направлены на формирование человеческих качеств, таких как: самостоятельность, jтветственность, милосердие.

         Смена видов деятельности исключают возможность уставания и пресыщения одним видом деятельности.

       Главным отличием программы от других программ подобного профиля является расширение программного содержания, занимательной информацией. Также в программу включена творческая мастерская, которая представлена различными видами трудовой деятельности (работа с бумагой, работа с природным материалом, пластилином, работа с бросовым материалом). Изготовление поделок сопровождается интересными рассказами о животных,  проводятся конкурсы, викторины, игры.

Цель программы: формирование  компетентностных навыков  и развитие нравственно-этических качеств  у детей  посредством  приобретения  и  углубления  знаний по зоологии и культуре содержания домашних животных.

Задачи программы:

Образовательные:

-  Познакомить  обучающихся  с  общебиологическими  особенностями  строения  и физиологии животных, содержащихся в домашних условиях,

- Познакомить с историей одомашнивания животных,

-Познакомить  с  зоогигиеническими  нормами  кормления  и  содержания  домашних животных.

Развивающие:

Развивать потребность в активной личной поддержке мероприятий направленных на заботу о животных;

 Развивать творческую активность детей, любознательность, радость общения с природой

Воспитательные:

-Воспитывать  у  обучающихся  бережное  отношение  к  окружающей  природе,  к животным.

-Воспитывать чувство ответственности за прирученное животное, гуманность.

Для педагогов:

-совершенствовать  свое  мастерство  путем  применения  инновационных педагогических и исследовательских технологий;

        В результате прохождения программы: «Мой питомец» будут сформированы универсальные компетентности:   

Учебные (УУК)

  - умение решать поставленные  на занятии задачи самостоятельно;

  - умение связывать воедино и использовать части знаний;

  - извлекать пользу из образовательного опыта;

Исследовательские: (УИК)

  - получение и обработка информации;

  - обращение к различным источникам данных и их использование;

Социально-личностные: (УСЛК)

 - оценивать  подходы, связанные со здоровьем, потреблением и окружающей средой;

Коммуникативные: (УКК)

 - умение выслушивать и принимать  во внимание взгляды и мнения других людей;

 - владение способами презентации своей деятельности;

Информационные: (УИКК)

 - овладение системой дополнительных знаний в области использования ИКТ.                   

02

Видеоприглашение

03

Что мы будем делать

Во  время  освоения  программы  «Мой питомец» обучающиеся получат представление о видовом разнообразии животных, узнают об их повадках и образе жизни, научатся самостоятельно без помощи родителей ухаживать за домашними животными.

Познакомятся с необходимыми условиями для существования домашнего питомца, а так же рационом правильного и полноценного питания.

В ходе наблюдений научится  распознавать  симптомы  на  ранней  стадии  болезни  животных,  изучат  азы  оказания первой помощи своим питомцам и проведение профилактических мероприятий. Узнают о необходимости охраны животных.

04

Необходимые материалы

Мультимедийное оборудование, компьютер, ТСО (видеокамера, видеоматериалы);

- цветная и белая бумага, картон, фломастеры, бумага, карандаши простые и цветные, ножницы, фольга, клей, кисти, краски акварельные, резинка, пластилин, баночки для воды, альбомы, салфетки бумажные и матерчатые. 

-продуктовые крупы различной окраски, ватные диски, природный материал.

05

Программа обучения

                                       ПРОГРАММА

 

№ п/п

Наименование темы

Количество часов

Формы аттестации и контроля

всего

теория

практика

 

1

Вводное занятие. Ознакомление с программой объединения. Изучение правил по технике безопасности.  Диагностика.

1

0,5

0,5

Диагностика уровня психологической и интеллектуальной подготовленности обучающихся.

диагностические карты, загадки, кроссворды Проведение  игры на знакомство «Давай дружить».

2

 Декоративные домашние животные их значение в жизни человека.

Все о кошках.

1

0,5

0,5

Проведение викторины Викторина «Кто я?».

3

Общее знакомство с морскими свинками,шиншиллами.

 

2

1

1

Зарисовка в дневниках наблюдений Аппликация  животных

4

«Домашние любимцы». Особенности содержания хомячков, крыс, декоративных мышей.

1

0,5

0,5

Запись в дневнике: наблюдение за поведением Тесты. Игрушки из ваты, меха

5

Жизнь под панцирем. Содержание сухопутной черепахи.

1

0,5

0,5

Составление рациона питания для черепах, аппликация, рассказы о черепахах. Рисование

6

Экзотические пернатые 

1

0,5

0,5

 Исследование: поведение попугайчиков в различных условиях. Приготовление зерновых смесей. Тестирование. Пластилиновая аппликация птиц на картоне.

7

Итоговое занятие

Проведение конференции о домашних питомцах. Выставка рисунков и фотографий

1

0,5

0,5

Итоговая диагностика, тесты, загадки, кроссворды. Выставка рисунков, фотографий

 

Итого:

8

4

4

 

 

06

Педагоги

Комалиева Валентина Николаевна

педагог дополнительного образования

07

сертификат

08

Дополнительная информация для детей и родителей

Домашние питомцы для многих - не просто животные, а самые настоящие друзья, которые изо дня в день дарят нам положительные эмоции. Дистанционный курс "Мой питомец" позволит и взрослым и детям познать о наших питомцах интересные факты и начать понимать их мир.

Зайцев Сергей Николаевич

Естественнонаучная направленность / Исследование природы

11.03.2020 09:56

очень интересное занятие. Я решил завести себе волнистого попугайчика!

Начни обучение прямо сейчас!

Обратная связь