9 часов

Естественнонаучная направленность Экология в современном мире

Представленный курс рассчитан на детей 11 - 14 лет. Ребята данного возраста понимают практическую ценность природы для жизни людей. В связи с этим возникает необходимость более близкого знакомства с природой родного края, её современным состоянием и влиянием человека на окружающую среду.
11-14 лет

01

О курсе

В настоящее время, на фоне негативного воздействия человека на свое окружение, все большее число природных объектов нашего края подвергаются негативному воздействию. А порой целиком исчезают с лица планеты. Всё это происходит под воздействием научно–технического прогресса.

Представленная программа кружка рассчитана на реализацию в системе дополнительного образования с применением дистанционных технологий. Программа ориентирована на учащихся 11 - 14 лет. Ребята данного возраста понимают практическую ценность природы для жизни людей, и уже достаточно часто задумываются о последствиях воздействии человека на природу и возникающих изменениях среды из-за этого воздействия. В связи с этим возникает необходимость более близкого знакомства с природой родного края, её современным состоянием и влиянием человека на окружающую среду.

02

Видеоприглашение

03

Что мы будем делать

Повторим основные сведения о биосфере и средах обитания. Изучим взаимоотношения живых организмов; влияние экологических факторов на живые организмы; влияние человека на окружающую среду и её влияние на здоровье человека.

04

Необходимые материалы

Тетрадь

Ручка

Компьютер с выходом в Интернет

05

Программа обучения

06

Педагоги

Цоцорина Ольга Николаевна

Педагог дополнительного образования Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов» Корочанского района Белгородской области

07

сертификат

08

Дополнительная информация для детей и родителей


Задачи:
Обучающие:
- расширить у обучающихся знания в области использования, охраны, защиты, воспроизводства природных ресурсов, проведения экологических мероприятий;
- формирование умения оценивать состояние окружающей среды, восстанавливать (где это можно) утраченное равновесие природы;
- привлечь внимание обучающихся к участию в осуществлении опытно-исследовательской работы для решения проблем в области охраны природы;

Развивающие:
- развивать память, внимание, воображение, логическое мышление;
- развивать сообразительность, наблюдательность, любознательность интерес к изучению окружающей среды, инициативность, коммуникативность, ответственность и самостоятельность;
- развивать практические навыки и умения проведения практических и исследовательских работ;

Воспитательные:
-воспитывать у школьников чувство любви и бережного отношения к природе, его обитателям, ответственность за их судьбу;
-воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, дружелюбие, вежливость, готовность сотрудничать;
-формировать аккуратность, бережливость, трудолюбие, настойчивость;
-формировать детский коллектив в атмосфере сотрудничества и доброжелательности.
- воспитывать качества разумного природопользования.

Начни обучение прямо сейчас!

Обратная связь